Отчет о работе куратора

  Вот и подошло к концу мое обучение в рамках дистанционного курса "Куратор содержания-3". 

  Когда я впервые ознакомилась с материалами курса, мне показалось все очень сложным и незнакомым. Я не совсем понимала зачем это нужно мне, но все таки решила попробовать. И я очень рада, что несмотря на трудности и нехватку времени, я выполнила все задания.

  Сегодня новые технологии формируют новое информационное пространство, что, несомненно, влияет на формы общения библиотеки и читателя. Благодаря вашему курсу я теперь представляю, как можно выйти за пределы помещения библиотеки и начать продвигать услуги потребителям там, где это им интересно, как "настроиться на волну читателя" и говорить с ним "на одном языке". Я научилась собирать, анализировать, систематизировать информацию перед тем, как донести ее до пользователя.
 Темой курирования я выбрала "Чтение в современном обществе". Сейчас перед библиотеками стоит первоочередная задача - не утратить способность быть интересными читающей публике, нужно уметь заинтересовать читателей, выбрать и преподнести необходимую информацию.
  В процессе обучения я познакомилась с инструментами, позволяющими отбирать и структурировать онлайн-публикации, удобно и эффективно представлять их своей аудитории.
  Я создала свой блог "От книги - к читателю", сервис для публикации материалов по интересующей теме. Но на данный момент я размещала в основном сообщения о выполненных заданиях. 
  Со дня создания блога мои страницы просматривались 335 раз: 

  Для того, чтобы создать полезный и оригинальный контент, необходимо потратить много времени и усилий.

  Также я создала свой аккаунт в Twitter - онлайн-сервисе коротких сообщений, с помощью которого быстро и удобно собирать и распространять информацию.

  На сегодняшний день у меня 84 твита, 7 читателей, 29 читаемых мною.

  Настроена ежедневная газета Paper.li, c помощью которой можно создавать подборки записей на основе контента из Twitter.

  Очень полезен и эффективен сервис Scoop.it, в котором я создала страницу "Чтение художественной литературы" и добавляю туда соответствующий контент.

  Подписалась на страницы Юлии Главчевой, Елены Смутневой и других людей со схожими интересами.

  Все, расшариваемое через мои социальные платформы, добавляется в агрегатор контента социальных сетей RebelMouse:

  Очень удобный ресурс для хранения информации, фиксации интересных идей и создания памяток - это Evernote.

  Сервис помогает сохранить разноформатную информацию (текст, pdf, картинку) в блокноте, а все блокноты в одном месте - на облаке, доступ к которому возможен с различных устройств.

  Установила плагин Evernote в браузер, что дало возможность быстро выделить и перенести в заметки нужную информацию. Я создала 2 блокнота, 31 заметку.

  Аналогичный сервис Diigo предназначен для создания онлайн-закладок и комментирования текста.

  Очень удобный ресурс для совместной работы по поиску информации. Можно делиться ссылками с коллегами, смотреть примечания и аннотации, сделанные другими пользователями. Я создала 1 открытую группу, сделала 11 закладок.

  Netvibes - сервис, который позволяет создать свою домашнюю страницу в Интернет. Настроила две страницы: "Библионовости" и публичную страницу "Чтение". Теперь я могу получить быстрый доступ к нужным веб-страницам.

   Очень полезный в моей работе сервис Pinterest, позволяющий публиковать изображения, объединять их в альбомы, делиться ими с другими пользователями. Я создала 4 доски, 59 пинов, 5 подписок.

  

  С помощью Pinterest можно наглядно представить различную информацию о библиотеке, ее услугах и ресурсах. Можно также использовать для рекомендации книг, создания виртуальных выставок.

  С помощью программ TinEye, Findexif.com, images.google.com, FotoForensics, FindCopy, Text.ru научилась проверять информацию на достоверность.

  Получила навыки работы с базами ООР, электронными библиотеками, журналами. входящими в наукометрические базы данных.

 Научилась анализировать "популярность" любого издания, автора или организации. 

  

  Зарегистрировалась в сервисе ENDNOTE, позволяющем "на лету" вставлять цитаты в нужном оформлении, составляющем список литературы.

  Проанализировала свою активность в социальных сетях с помощью Klout.

  Подводя итоги, хочу отметить, что обучение было очень интересным и результативным. Опыт, полученный мной в результате выполнения заданий, положительно повлиял на мою профессиональную деятельность.

  Спасибо нашим тьюторам: Владимиру Николаевичу Кухаренко, Юлии Николаевне Главчевой, Константину Леонидовичу Бугайчуку, за удачно выстроенную программу курса, за "доходчивые" тьюториалы, за условия, стимулирующие нас добиваться положительных результатов!!!